Esta semana dedicamos
la entrada a la técnica denominada role playing o juego de rol, en la que
nuestros chicos tendrán que simular una situación muy común, como es ir a la
peluquería.
Los niños deben representar
dicha situación como si se tratara de la realidad y cada uno tendrá que
realizar el papel que le corresponda, en este
caso uno será el cliente y otro será el peluquero.
El desarrollo de la ToM (Teoría de la Mente), ya mencionada en la
entrada dedicada a los sentidos, está estrechamente ligado al juego de ficción.
Por lo tanto, llevar a cabo actividades como la que presentamos es una buena
forma de trabajar con las personas con TEA, para estimular la imaginación, la
creatividad, la empatía y la comprensión de los estados propios y los ajenos.
Aquí podéis descargar las normas del juego.
En este enlace tenéis las normas para realizar el sorteo de los roles.
Por último, os dejamos el enlace a los dos guiones.
Muchas gracias! Como siempre compartís un gran material.
ResponderEliminarGenial el material!! muchas gracias!
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